在洛哈斯心理咨询中心，一位患者的其父母咨询缪志霞心理医生，为何我的孩子同别的孩子一样上课、学习，却有了这样的“心病”？ 患者曹某，今年20岁，北京大学生，经济状况良好，其父带来心理咨询
我大一时，成绩很好，父母常夸我，老师也喜欢我。但母亲说我的朋友很少，内向，希望我能出去走走，多交朋友。可我在与他们沟通中总是找不到话题，我很羡慕那些能说会道的同学。考试前一个星期，我常失眠，因紧张考试的结果，常常在夜里担心哪道题做错了，好在没有出错过。在大二时，我因一次考试时，头痛，考试分数很不理想，当老师念到我的名字时，全班都在窃窃私语，回家后，父母虽然不说我，但我知道辜负他们了。从那以后，我考试时，越是想考好，头越痛。去医院检查不出什么问题，医生建议我看心理医生咨询病因。
心理医生咨询了解：在曹某小学、中学、高中时，父母对其成绩严格，从不让他与“坏孩子”玩，要求他一心一意的学习，这样才能考上名牌大学，和他们一样，有能力过上富裕的生活。在大学时期，母亲希望他能多交朋友，但他不知道如何与其他人沟通、交流！在同学中，每个人都有很丰富的人生之事，只有他除了学习，没有可以参与的话题。其父亲说这次的考试给他的打击很大，睡眠不好，常为点小事发脾气，性格急躁。
有人经常问到，在同样的精神因素的影响下，有的人发病，有的人却不发病，这是为什么呢？北京心理咨询中心的缪志霞心理医生分析这主要是与人的人格特点有关。神经衰弱患者往往具有内向、自卑、敏感、多疑、主观、好强、急躁、自制力弱等人格特征。 缪志霞心理医生咨询具有这些人格特征的人，一旦遇到困难或复杂问题，就不知所措，无法应付，容易出现精神紧张而焦虑不安，使人的高级神经活动过度紧张而发生神经衰弱。 而对于神经衰弱的治疗，主要是重新调整患者由于精神紧张因素作用造成的大脑功能失调状况，同时帮助患者消除病因和可能继续使疾病恶化的各种因素，并以药物或理疗作为辅助手段。
